172
📌
Wojna na Ukrainie
- ostatnia aktualizacja:
28 minut temu
- ostatnia aktualizacja:
28 minut temu
📌
Konflikt izrealsko-arabski
- ostatnia aktualizacja:
Dzisiaj 3:27
- ostatnia aktualizacja:
Dzisiaj 3:27
🔥
Składanka traktorów zagłady i maszyn rolniczych
- teraz popularne
Zrzutka na serwery i rozwój serwisu
Witaj użytkowniku sadistic.pl,Od czasu naszej pierwszej zrzutki minęło już ponad 7 miesięcy i środki, które na niej pozyskaliśmy wykorzystaliśmy na wymianę i utrzymanie serwerów. Niestety sytaucja związana z niewystarczającą ilością reklam do pokrycia kosztów działania serwisu nie uległa poprawie i w tej chwili możemy się utrzymać przy życiu wyłącznie z wpłat użytkowników.
Zachęcamy zatem do wparcia nas w postaci zrzutki - jednorazowo lub cyklicznie. Zarejestrowani użytkownicy strony mogą również wsprzeć nas kupując usługę Premium (więcej informacji).
Wesprzyj serwis poprzez Zrzutkę już wpłaciłem / nie jestem zainteresowany
i tak połowa tego nie zrozumie bo 1. nikt nie zrozumie co on mówi 2. matematyka dla gimbusów jest na poziomie 2+2 = 4
Coś dużo dzisiaj naukowych i mądrych rzeczy wrzucacie, podstawy fizyki kwantowej, mierzenie paralaxami, jeszcze gdzieś pomiar inteligencji. Może gimbaza ucieknie z sadola pod natłokiem wiedzy i strona będzie taka jak kiedyś?
@Gordon, zapewniam, że jak ktoś umie angielski na poziomie gimnazjum/liceum przynajmniej na 4 to to zrozumie. Gdyby troszkę spowolnić mowę gościa to nawet nadawałoby się na jakieś ćwiczenie do listeningu
@Gordon, zapewniam, że jak ktoś umie angielski na poziomie gimnazjum/liceum przynajmniej na 4 to to zrozumie. Gdyby troszkę spowolnić mowę gościa to nawet nadawałoby się na jakieś ćwiczenie do listeningu
@Up UU nie miałem angielskiego w szkole nie rozumiem. Byłem za to na kilku lekcjach w technikum w równoległej klasie tak sobie aby posiedzieć z kumplem. I co ... I nauka angielskiego to w dużej mierze durna nauka gramatyki i czasów. Co z tego że uczeń będzie operował wszystkimi czasami skoro nie będzie miał pewności siebie i odpowiedniego zasobu słów.
Polski portal, to polski lektor albo polskie napisy! Może mi dać 5 maści na ból dupy, uczyłem się języków, angielskiego też ale kurwa nie muszę rozumieć wszystkiego, w tym tłumaczenia naukowych wywodów - szanujmy swój język, a poligloci i europopedofile niech rozsyłają to między sobą - chcesz wirtualnego browara za czyjś materiał? To rusz dupsko, dodaj napisy i wrzucaj.
Niee... Ten pomysł był stosowany na początku, ale okazał się strasznie błędny (odległości były za duże). Obecnie mierzy się odległość badając jak rozszerzyła się fala elektromagnetyczna wysłana z takiej gwiazdy.
Nihil napisał/a:
Coś dużo dzisiaj naukowych i mądrych rzeczy wrzucacie, podstawy fizyki kwantowej, mierzenie paralaxami, jeszcze gdzieś pomiar inteligencji. Może gimbaza ucieknie z sadola pod natłokiem wiedzy i strona będzie taka jak kiedyś?
Tak, wszyscy przestraszyli sie testu dla dzieci z podstawowki (kurwa mialem 58/60, nie jestem az taki lebski!), albo sposob pomiarow bazujacy na trojkacie, ktory w troche prostszej wersji wymyslili starozytni grecy. Jak niedawny gimb wypierdalam poczytac ksiazke, bo tu na sadolu tak madre rzeczy, ze nie rozumiem.
PS paralakse to ja mialem po sliwkach z mlekiem.
McMenel napisał/a:
@Up UU nie miałem angielskiego w szkole nie rozumiem. Byłem za to na kilku lekcjach w technikum w równoległej klasie tak sobie aby posiedzieć z kumplem. I co ... I nauka angielskiego to w dużej mierze durna nauka gramatyki i czasów. Co z tego że uczeń będzie operował wszystkimi czasami skoro nie będzie miał pewności siebie i odpowiedniego zasobu słów.
Pierdolisz głupoty. Skąd wiesz na czym polega nauka angielskiego, skoro go nie miałeś?
Pewności siebie i zasobu słów nabywa się dzięki uczeniu się, a nie na opierdalaniu -co jak wnioskuję- jest twoim mottem życiowym.
ngcoth napisał/a:
Pierdolisz głupoty. Skąd wiesz na czym polega nauka angielskiego, skoro go nie miałeś?
Pewności siebie i zasobu słów nabywa się dzięki uczeniu się, a nie na opierdalaniu -co jak wnioskuję- jest twoim mottem życiowym.
To Ty pierdolisz głupoty. Ucze sie angielskiego już 14 lat (w przedszkolu też sie go uczyłem) i więcej sie nauczyłem z filmów, gier, głupich filmików na yt i piosenek niż na lekcjach w klasie. Lekcje w klasie nauczyły mnie poprawnie pisać w tym języku.
Mierzenie paralaksą to się sprawdza, ale do stosunkowo "bliskich" odległości. Dalej bez efektu Dopplera się nie obejdzie.
?!
Widzę tutaj wielu specjalistów ale tak na prawdę mamy kilka metod mierzenia odległości we wszechświecie:
1. Metoda Paralaksy - wymieniona tutaj na filmie, nie używana przy obecnych pomiarach gdyż orbita Ziemi jest za mała. Odległość do około 100 pc.
2. Metoda paralaksy statystycznej - Nie tylko ziemia okrąża słońce ale także Słońce na tle innych gwiazd się przesuwa. Jeśli zbierze się większą statystykę można wyznaczyć odległość do 500 pc.
3. Metoda Cefeid - Cefeidy mają stały okres pulsacji, jak zauważono jest on ściśle skorelowany z jasnością gwiazdy. Mierzymy okres pulsacji i otrzymujemy jasność absolutną, mierzymy jasność obserwowana i mamy odległość. (Jasność absolutna - całkowita energia wypromieniowana na powierzchni gwiazdy, jasność obserwowana - energia która dociera do Ziemi). Odległości do 4 Mpc.
4. Metoda świec standardowych - Świece standardowe - obiekty które promieniują z tą samą jasnością absolutną np galaktyki świecą z bardzo podobną jasnością. Porównujemy jasność obserwowaną świecy standardowej której odległość znamy z jasnością obserwowaną świecy standardowej której odległości nie znamy i otrzymujemy stosunek odległości. Odległości do 500 Mpc. (Robota Pana Hubble'a).
Efekt Dopplera jest używany tylko dla bardzo małych (w porównaniu do wielkości wszechświata odległości) i mierzy się nim tak na prawdę tylko odległość do słońca
Co do przesunięcia ku podczerwieni które jest często tłumaczone efektem Dopplera to jest to tłumaczenie w dużej mierze błędne (w znacznym przybliżeniu można to tak tylko tłumaczyć) Sprawa rozbija się tak na prawdę o Ogólną Teorię Względności Einsteina i o puchnięcie przestrzeni przez co długość fali rośnie -> przesuwa się ku podczerwieni.
Informacje przepisane z moich notatek z wykładu z Kosmologii i Astrofizyki na AGH.
1. Metoda Paralaksy - wymieniona tutaj na filmie, nie używana przy obecnych pomiarach gdyż orbita Ziemi jest za mała. Odległość do około 100 pc.
2. Metoda paralaksy statystycznej - Nie tylko ziemia okrąża słońce ale także Słońce na tle innych gwiazd się przesuwa. Jeśli zbierze się większą statystykę można wyznaczyć odległość do 500 pc.
3. Metoda Cefeid - Cefeidy mają stały okres pulsacji, jak zauważono jest on ściśle skorelowany z jasnością gwiazdy. Mierzymy okres pulsacji i otrzymujemy jasność absolutną, mierzymy jasność obserwowana i mamy odległość. (Jasność absolutna - całkowita energia wypromieniowana na powierzchni gwiazdy, jasność obserwowana - energia która dociera do Ziemi). Odległości do 4 Mpc.
4. Metoda świec standardowych - Świece standardowe - obiekty które promieniują z tą samą jasnością absolutną np galaktyki świecą z bardzo podobną jasnością. Porównujemy jasność obserwowaną świecy standardowej której odległość znamy z jasnością obserwowaną świecy standardowej której odległości nie znamy i otrzymujemy stosunek odległości. Odległości do 500 Mpc. (Robota Pana Hubble'a).
Efekt Dopplera jest używany tylko dla bardzo małych (w porównaniu do wielkości wszechświata odległości) i mierzy się nim tak na prawdę tylko odległość do słońca
Co do przesunięcia ku podczerwieni które jest często tłumaczone efektem Dopplera to jest to tłumaczenie w dużej mierze błędne (w znacznym przybliżeniu można to tak tylko tłumaczyć) Sprawa rozbija się tak na prawdę o Ogólną Teorię Względności Einsteina i o puchnięcie przestrzeni przez co długość fali rośnie -> przesuwa się ku podczerwieni.
Informacje przepisane z moich notatek z wykładu z Kosmologii i Astrofizyki na AGH.
Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji zobligowała nas do oznaczania kategorii wiekowych
materiałów wideo wgranych na nasze serwery. W związku z tym, zgodnie ze specyfikacją z tej strony
oznaczyliśmy wszystkie materiały jako dozwolone od lat 16 lub 18.Jeśli chcesz wyłączyć to oznaczenie zaznacz poniższą zgodę:
Oświadczam iż jestem osobą pełnoletnią i wyrażam zgodę na nie oznaczanie poszczególnych materiałów symbolami kategorii wiekowych na odtwarzaczu filmów